Vou começar a postar sobre o VII Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down , antes da abertura foram oferecidos alguns cursos e escolhi o de Alfabetização numérica e escrita na Síndrome de Down ministrado pela Valeria Mondin.
Muitas informações valiosas, vou separar o curso em posts para não ficar muito extenso, começando hoje com as dicas para melhorar a atenção tanto em casa quanto na escola. Precisamos continuar em casa a estimulação das terapias e da escola também.
Como experiência própria vejo que a Amanda não consegue ficar muito tempo com foco, agora já sei como tentar melhorar isso.
1- Organizar a rotina por roteiros de tarefa ( na escola eles escrevem a rotina do dia no quadro, fazer o mesmo em casa ) , essa dica visual ajuda muito!!! A Amanda por exemplo na escola já sabe o horário do parque, a tutora mostra o horário na rotina e ela sabe que precisa aguardar .
2- Ter horários constantes para a rotina
3- Buscar lugares com poucos estímulos externos para a execução da tarefa
4- A atenção é reforçada durante a realização de tarefas cotidianas, devendo ser exigido cada vez mais constância
5- Essa constância somada a autonomia contribui para aumentar a atenção
6- Adequar o tempo das tarefas ao tempo de atenção ( se o foco é de 15 minutos, fazer com que neste tempo seja passada a informação )
7- Evitar outras fontes de distração que não seja o próprio material de trabalho
8- Estruturar ao máximo a tarefa, apresentando-a de forma muito definida com objetivos claros e informações essenciais e necessárias .
9- Material visualmente atrativo, dando ênfase aos estímulos significativos dando pistas visuais que podem ser reduzidas com a melhora da atenção ( vou fazer um post só sobre essas pistas visuais, fiquei encantada com elas tão simples e tão TUDO !!! )
10- Planejar a mudança de tarefa, eles precisam de tempo para essa mudança.
11- Descanso entre as tarefas de maior concentração, podendo intercalar com jogos e atividades lúdicas. ( Intercalar exercícios de diferentes níveis de exigência de concentração).
12- Para aqueles que já sabem ler, treinar a leitura das instruções da tarefa em voz baixa - Importantíssimo !!!!
13- Regras e consequências do não cumprimento colocadas com antecedência que devem ser mantidas e cumpridas
Aqui em casa quando sento com a Amanda e preciso levantar para pegar um lápis que esqueci por exemplo, ela já foge !!! Então com essas dicas eu já sei que para sentar preciso estar com todos os materiais prontos e já tenho que ter planejado as atividades que vamos realizar.
Fiz isso é foi muito melhor !!! O próximo post vai ser sobre a memória fonológica.
Beijos Simone Santiago Marques
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